自闭症孩子学习新技能的艰难历程：如厕训练竟需五六年
自闭症儿童学习一项新技能的困难和缓慢？如果您说的话，您可能不会相信。上厕所后，您可以学习五到六年。一个严重的孩子，他的父亲教了他十年。终于学会了。
实际上，对于普通儿童而言，这些技能不被视为“技能”，也不需要被故意教授。随着年龄的增长，他们会慢慢学习。如何将它们用作像我们这样的学生？教课程。
我儿子一直在教他将近一年，尽管他能做到，但我仍然很担心。他擦拭后，我将再次检查并清洁。这是我的原因。
回顾过去，我绕道了很多。当时我经常看不到问题。现在，我已经仔细地总结了它，并认为有必要分享这些经验和方法，以使其他父母不喜欢我。教孩子们厕所花了很长时间。
在教孩子擦拭屁股并处理个人卫生之前，必须说一件事，也就是说，让孩子们首先适应各种厕所。
自闭症儿童具有定型的行为。他们使用第一种方法来适应某物，并使用此方法始终识别它。
例如，一开始，因为孩子还很年轻，他只会在上厕所时为他承认便盆。如果他试图改变，那就特别困难。大多数父母会因为他们无法扭曲孩子而继续让他使用便盆而放弃。
当孩子年轻的时候，这种做法可能会在自己的家中继续。一旦他离开房子，我们到处都没有便盆做准备，因此，如果孩子仍然拒绝接受它，父母将是头痛的人。
我儿子一直习惯坐在厕所上，即厕所。当时，他没有意识到自己对换厕所会感到不舒服，他拒绝去厕所。因此，在遇到尴尬之前，我没有训练我的孩子。使用其他厕所。
在幼儿园的过去或两年中，他从不在学校排便。我一直认为这是由孩子们的习惯造成的。因为我儿子每天下午5点左右长期排便，所以当他在幼儿园时我没有排便。我认为这不是问题。
后来，当我想到这一点时，即使孩子真的有打呼nor的意图，他也会退缩并回家，因为他不习惯幼儿园中的蹲下蹲下（他对孩子感到不舒服）。
直到去年9月，我带他去了北京进行审查，并暂时与我的表弟一起生活。我堂兄的酒店和租用的管子大楼都是蹲厕所。
我儿子在头两天没有要求凳子。我以为是因为有一个新的环境和一团糟，所以他没有适应。直到第三天，他突然大喊：妈妈，买厕所。
目前，我意识到我的儿子没有蹲下的意图，而是拒绝使用下蹲，所以他没有继续前进。当时他既痛苦又焦虑，所以我的堂兄立即将我的儿子和我带到他旁边的酒店，发现一个蹲着的人。解决。
因此，在教孩子擦拭屁股之前，让他们适应各种厕所。
在许多教程中，这主要是教条的，而且不实用，因为我们基本上是老师，没有父母，他们并没有真正体验过自闭症儿童上厕所的整个过程，而且他们没有任何个人经验。知道这是什么意思。
真正的观点是：他们不知道他们只教孩子擦拭屁股（甚至根本无法教授这些教程，而且有太多的部分是从稀薄的空气中想象出来的），但是他们不喜欢知道这些孩子不知道如何擦干他们。
擦拭运动并不难教，孩子们也不难掌握。最困难的事情是让他们知道如何真正完成“擦拭”动作以及如何清洁它们。
让我们开始重点，首先适应各种厕所：
轮流使用便盆，蹲下，然后坐下来让您的孩子上厕所。如果在家中没有，您可以故意去公共场所，让您的孩子练习适应（对于那些不严格的孩子）。
对于那些在改变习惯时认真僵硬和哭泣的孩子，他们可以用纸贝壳制作各种厕所，并将他们作为周转游戏展示给孩子。
这使他们更容易接受。当轮到孩子坐下或蹲下时，即使他们只是站在那一段时间，他们也会在开始时立即离开一两秒钟。不要等到孩子心情心情。
游戏应该夸张和有趣。不要忘记增援，口头赞美和鼓励。一旦孩子愿意证明，他就应该赞美他。奖励他们吃一块巧克力或其他东西。将孩子抱在周围并将他提高，也将产生相同的加强效果。
然后逐渐扩展它，并逐渐教会他们使用正确的姿势，直到他们不再如此强烈地反应为止。最后，他们将带孩子在真实的环境中练习。您还可以在适应时插入练习并辅导它们。
需要提醒父母，您越早教孩子使用各种厕所，只要您坐着就越大，越小。
当我太小的时候，我可以购买蹲下的模具来练习使用（可能不容易购买）或自己做，而且很容易说厕所是为儿童出售的。孩子们基本上可以在家使用厕所，因此孩子可以随时锻炼身体。 。
不必等到您开始教学之前去幼儿园。纠正您的习惯将太困难。还有另一个原因。不使用深蹲的孩子通常腿部强度差，一开始就不能蹲下这么长时间。如果凳子是时候，孩子将无法忍受，因为他们必须尽早练习。
此外，我们并不总是在家，如果我们出去时没有厕所，该怎么办？您不能让您的孩子保留它。
大多数老师以分解方式教孩子，也就是说，将整个上厕所分为几个步骤，首先要教一个，然后教两个步骤，但是很明显，完成粪便后立即擦拭屁股。一个去，您可以让一个自闭症儿童了解较差的能力能力知道完成屁股需要多少次？
了解第一步后，您可以理解第二步，也可以理解第二步，然后了解如何连接？这不是很困难吗？作为自闭症父母，我们都知道这并不容易。
因此，最正确的方法是简化步骤，甚至不采取步骤。毕竟，此事不需要如此乏味的过程。
您也可以购买玩具娃娃或动物娃娃，让您的孩子练习擦干他们的屁股。
这种方法是最直观，最生动的方法，可以在购买的洋娃娃的屁股上涂上易于灌木的油漆或调味料，以便孩子可以自己拿厕纸。最好将其折叠在一起两块，在擦拭之前增加厚度。
因为我们的孩子无法控制力量，所以他们可以轻松地用一层或纸戳，因此必须教导他们折叠两张厕纸。
每次擦拭时，让孩子看看厕纸上是否有任何“脏”。您不能让孩子看看他的屁股是否干，因为如果您自己擦拭屁股，就看不到他的屁股。
当您开始教书时，您应该用孩子的手擦拭，以便他们可以理解并感觉到从前到后面擦拭的方法。将其拿回去，放下来看看纸张。如果不干净，请撕开厕纸并继续折叠。
目前，父母可以用几个简单的话来解释这个场景。例如，当他们在厕纸上看到“肮脏”时，他们立即告诉孩子：太脏了！再次擦拭！
直到上面没有“肮脏”之前，它将花费大约三到两次。清洁纸后，这也是一个简单的表达：不要擦拭，它很干净！
这将使孩子理解什么是肮脏的，什么是干净的以及不再需要擦拭它的东西。
还应在您旁边准备湿组织，让您的孩子记住此过程。每次擦拭玩偶时，都会用湿组织擦手。
（让您的孩子记住上厕所后清洁手的固定方式，以便他们在上厕所时记得清洁自己）
在教玩具时，如果孩子也去洗手间，请立即跟随他们进入并遵循相同的教学方法让他们练习它。
从摩擦玩具到摩擦自己，实际上有一个适应过程，因为握住纸张的姿势是不同的，而且摩擦时摩擦时要难以摩擦。
父母不应该只是因为他们担心孩子会变得肮脏而自己处理。迟早，我们将离开他们，迟早他们将有一个独立的一天。
具有强大自我保健能力的孩子将来仍然会享受祝福。否则，如果您感到厌恶，您将无法照顾好自己，如果没有亲戚，您如何度过一天？
遵循上述。如果孩子变脏，请首先用纸擦拭干净，然后用水冲洗（在浴室练习时更换湿组织，然后直接用水洗手）。即使不是脏的，也要洗手。
不同的环境改变了不同的清洁方法，目的是适应如何在两种情况下处理手卫生的方法。
您仍然需要对这个过程说太多，就像擦拭玩偶的屁股一样，它只会表达肮脏和干净。
由于语言的挑剔和重复的语言，您说的越多，您的语言就越简洁，越好。
孩子们会在观看演示时更深入地记住，并更彻底地理解，因为视觉记忆是他们的力量。
自闭症儿童的刻板印象并不是没有用的。如果他们教整个过程，他们一生都会使用这种方法，上厕所后立即洗手（出去时为孩子带湿组织），他们将无法养成习惯和无法移动的模式，否则他们将无法通过它自己。
不要打印任何图片，使用这种视觉效果来增强如何擦拭屁股的印象和方法，因为这与这些生命计划和日常行程不同，而这些都更加抽象，孩子们需要扩展他们的思维方式连接这些东西的空间。 ，因此要依靠图片来理解。
厕所没有那么长的前线，也不需要图片教学。没有什么比自己练习更容易，更直接的了。创建这些复杂的过程实际上是增加儿童难度的过程。
尽管这种方法不需要多年的成年，但父母会觉得与正常儿童相比是如此困难。这是我们孩子的特征。做好精神准备，并有足够的耐心使孩子变得越来越好。很容易焦虑。冲动的父母和孩子会更慢地学习，并可能有情感问题。记住！
